在移动互联网产物方面，我小我私家感受更多照旧为PC端处事，是PC端产物的缩微版。好比学生可以通过照相上传题目，之后西席把解答的进程照相可能录下音频发给学生。

　　我们此刻还没有详细思量收费点的配置，大偏向是系统提供的处事都是免费的，但学生有不会的问题，需要老师来答疑，这种人工处事就应该收费。

　　梯子网在运营的前三年都将是亏钱的。我正在尽力说服投资者，我相信本身有这个本领去说服一些人随着我去赌一把。

　　这真是一场打赌。长处是你的竞争敌手会很少，弊端是你的竞争敌手会很强大，未来真的有大概跟一些巨头去竞争。但确实和草根创业者不是一个重量级，他们会做更细分的一个规模。

　　2014年，我们将主要做三件事。首先就是要增强本身的资源建树。此刻我们已经有许多课件、题库在上面了，但这些要颠末西席的利用来检讨和优化。第二就是要增强品牌建树，让各人都知道“梯子网”是提供什么处事的。第三就是我们本身的团队建树，要由150人扩充到300人。

　　许多人质疑在线教诲，认为人们没有上网进修并付费的习惯。我做“世纪佳缘”的时候所有人都质疑，“网上有大好人吗”，“网上有真实的人吗”，“网上怎么找到另一半”。此刻，许多人都通过“世纪佳缘”找到了另一半。

　　市场培养需要一个漫长的进程，需要许多公司像海潮一样往前推。“梯子网”是一个有前瞻性的产物，用几年时间来培养用户的习惯，让各人尝到这个甜头，逐步就会接管。这需要一点一滴潜移默化，用数据逐渐说服，不行能一夜之间各人的见识就转变了。

　　但只要各人的见识转变了，盈利基础无需担忧。因为教诲从来就是一个付费市场，用户的付费习惯不消造就，各人都是承认的。只要是有效的，家长就会付钱。

　　在线教诲规模，我较量看好的偏向第一是教诲信息化。就是我们此刻做的工作，线下的对象搬到线上，本来恍惚、挥霍的数据都变得准确、可用了。第二个是国际教诲。此刻越来越多的人去海外念书求职，这个偏向较量热。第三个是职业教诲。社会成长速度太快，各人都要终身进修。而在线教诲也让终身进修成为大概。以前，就算想进修，上班也抽不出时间，此刻用电脑、用手机都可以进修。

　　但在线教诲规模也尚有一些不确定的风险，好比政策的调解变革，大概会对民营企业带来很大影响。像此刻的高考改良，大概就有一大批做英语解说的机构要去改教语文了。

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