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http://www.xihong021.cn/ 2021-10-19 18:48 网络转载 【字号：大 中 小】
贾保成：对对对，要空白的，要重新生产答案效果最好。最后一点就是第五点，你应该找两个同类题做做，好比这个电学实验的测电阻你做错了题了，这个题本身你弄会了，你再找两个同类题做做，这样你把你从这个题里学会的方法和经验，在这个新的地里面试一试，这样你的提分率最高，如果是这样，就刚才说的，一、知识上反省。二、操作和方法上反省。三、心态上反省。四、经过错题账反复做，一个题我做个两三遍，那么你这错一次题，你查出一个漏洞，你补上了你就提高一大块，那么能力上就很快地上个台阶，我说就是这样，用一次次地模拟考试作为阶梯，来提高你的能力，这样效果最好。
主持人：这是通过模拟考试。但是还有一个问题，其实我们所有的考试的能力，其实都是建立在你把基础知识都牢固掌握的基础之上，我们才能够更好地建起这座高楼大厦来，才能取得更好的成绩，所以贾老师，这个时间段，你是不是也还会建议同学们，我们来回归课本，重新把这些个知识去重新地理一遍，这样也没有必要，在最后的这两个月的时间。
贾保成：这是一个很重要的命题，应该说万变不离其宗，你考了许多物理知识，当然它的根儿都在课本上，严格讲你最后知识上的缺陷还就是课本知识没掌握好，但是有个问题，如果我们没有目标地拿一个课本来看上，泛泛地看，缕一遍没用，缕一遍没用，为什么？这个往往因为课本好几本书地你这么缕一遍缕一遍没用，很难深入。所以一般性的回归课本是无效的，应该怎么样呢，结合我刚才说的考试中检查出你的知识缺陷，针对这个缺陷我把课本的有关章节看一看，这样有针对性的回归课本，我认为才有效。泛泛地回归课本没用。
主持人：我觉得这像织一张网一样，哪儿破了咱们就去补，补好了之后把旁边这网再检查一遍。
贾保成：对对对。
主持人：有点这个意思。另外还有就是，同学们都在想，物理这门学科当中有很多块内容，您刚才也给介绍了，有的同学说我力学这方面很强，但有可能我光学、热学这块我的力量相对来讲薄弱一点，最后的这两个多月我怎么来处理我这个强势的科目和弱势的科目，强势的知识点和弱势的知识点？
贾保成：强势点，强点和弱点。
主持人：强点和弱点我怎么样去协调？
贾保成：我觉得事到如今，高三的考生面临什么局面呢，叫“讲讲考考，考考讲讲”。就是每星期做个大练习，然后老师讲讲这些题，解释的问题。你作为考生，你不可能另搞一套，说我另外搞一套节奏都不大可能，我觉得应该就是通过考试找到自己的弱项，把它认真地补好，就用我刚才说的那个方式，有针对性地去解决问题。这样，一点一点地把它补齐最好，不可能另搞一套，说我弱项我把力学再复习复习，那都不可能，一点一点地补才有效。
主持人：好的，其实现在很多的同学，我们都提出了相应的问题，就是刚刚您说到的关于错题这一部分，您也谈到了有几种错题的可能性。其中您说的最常见的审题，这是最起码的。
贾保成：审题、示意图，推导运算。
主持人：对，所以我们这儿有一位2376的朋友问问贾老师说，我这个错题很多都是审题出问题，贾老师，怎么样审题，您有什么样的方法没有？
贾保成：这个审题，什么叫考试，人家出个题，让你按照题的要求去工作，你能符合要求的就能给你分，这个审题就要接受指令，人家让你干吗你要清楚，所以审题是做好题的前提，它太重要了。你刚才说有同学审题上出问题，这很正常。这确实是一个难点，我平常培训学生是这样做的，我要求同学们，审题的时候要一句句读，不要一气读完，读到一个句号看看，你要区分大路化和特殊化，它说的一般性系数，我把它叫做大路化，它学问不大，这一个题当中有几个关键的词句，关键的词语很重要，好比它说“刚好分离”，“刚好分离达到速度最大”说它那个物体“刚好滑到桌边”，像这种词就厉害了，我把它叫做特殊的词语，或者特殊的语句，你一定要把它认真推敲。你认真推敲了，你能找到题目的隐含条件，它明说什么，它暗示了什么，这种点往往是解题的关键点，或者说钥匙。你那补助这个钥匙，这个题解不了，这讲叫区分大路化和特殊化要区分。第二个就是审题的时候，你要把它的文字，它写的是中文，是文字，你要把它变成动态的情景，你才可能解对。如果你脑子里还是白纸黑字的话，你的作题能力就太差了。为了这样，常常是一边读题，一边写写画画，就是你把你看到的图景，把它变成一个动态的情景，示意图把它画出来，所以我说作题审题的正确姿势是写写画画。写什么？写出正确词语。画什么？画出示意图。写什么？想到什么就写什么，再审题，不要等到最后再弄。你想到什么写什么，很简单地写一写，为你最后解题做好准备，这样审题，步步为营，慢慢消化，往往能够达到比较好的效果。
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